Оптимізаційні рішення в ІУС
Зміст
Постійно діючий студентський науковий гурток «Оптимізаційні рішення в ІУС» працює на кафедрі інформаційних управляючих систем (ІУС).
Керівники
Шеховцова Вікторія Іванівна — доцент кафедри ІУС, кандидат педагогічних наук, доцент.
Малькова Ірина Анатоліївна — асистент кафедри ІУС.
Мета та завдання
Метою діяльності гуртка є створення інтегрованого освітньо-наукового простору, що сприяє підвищенню якості підготовки здобувачів шляхом залучення їх до наукових досліджень та інноваційної діяльності. Це передбачає розвиток інтелектуального потенціалу здобувачів, формування навичок самостійного наукового пошуку, сприяння генерації нових ідей та їх практичного застосування для вирішення актуальних завдань у галузі комп’ютерних наук та соціально-економічного розвитку. Діяльність гуртка покликана розвивати креативне мислення здобувачів та стимулювати їх до участі у міждисциплінарних проєктах, що поєднують різні аспекти освіти, науки та інновацій.
Наукові напрями
- інженерно-технологічний напрям (згідно з Методикою оцінювання ефективності наукової (науково-технічної) діяльності, що визначається державною атестацією наукових установ та закладів вищої освіти);
- інформаційні технології.
Основні завдання
- забезпечення синергії між освітнім процесом і науково-дослідною діяльністю через створення сприятливих умов для практичного застосування теоретичних знань, отриманих у процесі навчання;
- розвиток дослідницьких навичок, аналітичного мислення та здатності до прийняття інноваційних рішень здобувачами шляхом залучення їх до участі у наукових експериментах, проєктах і програмних розробках;
- організація та підтримка регулярних наукових заходів, таких як семінари, конференції, майстер-класи, воркшопи, що сприяють обміну знаннями та досвідом між здобувачами і науковцями Університету;
- стимулювання активної участі здобувачів у наукових грантах, конкурсах стартапів та дослідницьких проєктах, що мають на меті комерціалізацію наукових розробок та впровадження інновацій у виробничі процеси;
- підготовка здобувачів до роботи в умовах сучасного глобалізованого ринку праці, де знання і досвід у проведенні досліджень, управлінні проєктами та інноваційній діяльності є ключовими факторами успіху;
- сприяння формуванню у здобувачів етичних норм і академічної доброчесності в процесі проведення наукових досліджень та написання наукових праць.
Очікувані результати
- підвищення рівня освітньої та наукової підготовки здобувачів, що проявляється у зростанні їхньої здатності проводити самостійні дослідження, формулювати наукові гіпотези, аналізувати та інтерпретувати результати;
- розширення можливостей для публікацій у наукових виданнях, участі у міжнародних та національних наукових конференціях, конкурсах наукових робіт, що сприяє популяризації результатів студентських досліджень;
- створення середовища для міждисциплінарної співпраці, що стимулює інноваційний підхід до вирішення наукових і прикладних завдань;
- зростання кількості студентських стартапів, бізнес-ідей та проєктів, що мають потенціал для патентування та комерційного впровадження;
- формування лідерських якостей і навичок роботи здобувачів у команді, що сприяє підготовці до управління проєктами у майбутній професійній діяльності;
- зміцнення позицій Університету як провідного освітньо-наукового центру у сфері ІТ, що підтримує інноваційні ініціативи здобувачів та сприяє їхньому розвитку через наукову співпрацю та інтеграцію з національними та міжнародними партнерами.
Роль гуртка у досягненні Цілей сталого розвитку ООН
- Ціль 4 «Якісна освіта». Діяльність гуртка сприяє підвищенню якості освіти через розвиток дослідницьких навичок, критичного мислення та практичне застосування знань. Здобувачі отримують доступ до наукових досліджень та інновацій, що сприяє кращій підготовці до професійної діяльності;
- Ціль 8 «Гідна праця та економічне зростання». Діяльність гуртка та участь у наукових проєктах допомагає здобувачам розвивати професійні навички, необхідні для успішної кар’єри, що сприяє створенню гідних робочих місць і забезпечує довгострокове економічне зростання.
Напрями роботи
- Застосування методу формування ціннісної пропозиції для розробки функціональної задачі «Аналіз попиту (або/та формування асортименту) виробів підприємства з виготовлення модульних будівель» (можливі інші варіанти підприємств з виробництва чи надання послуг).
- Розробка ІТ-сервісу з аналізу якості та надійності варіанту утеплення будинку інформаційної системи профільної будівельно-монтажної компанії.
- ІТ-сервіс моніторингу утримання умов та якості зберігання сільськогосподарської продукції в компанії сховищ.
- Особливості обліку завантаженості боксів з утримання речей в умовах невизначеності та ризиків.
- Вибір оптимальної технології декодування в задачі моніторингу та аналізу взаємодій з рунами в блокчейні Bitcoin.
- ІТ-модуль аналізу динаміки психологічного відновлення ветеранів війни в реабілітаційному центрі.
- Просування вебсайтів. Вимоги до якості контенту.
- Аналіз інструментів SEO-просування.
Учасники
Склад гуртка на 2026/2027 навчальний рік:
| № | Прізвище, ім’я, група |
|---|---|
| 1 | Писаренко Катерина (ІТУ-24-1) — староста |
| 2 | Данець Ілля |
| 3 | Дробот Тимур |
| 4 | Джуган Денис |
| 5 | Кирилюк Денис |
| 6 | Островерхова Ірина |
| 7 | Островерхова Марина |
| 8 | Тись Кароліна |
| 9 | Третяк Олександр |
| 10 | Шитова Альона |
| 11 | Волосюк Сергій |
| 12 | Личковаха Богдан |
| 13 | Олійник Максим |
| 14 | Черкашин Андрій |
Досягнення
Учасники гуртка мають сертифікати, здобуті за участь у заходах гуртка.
Документи
2026/2027 навчальний рік
2025/2026 навчальний рік
- DOCПлан роботи гуртка «Оптимізаційні рішення в ІУС» на 2025/2026 н. р.Завантажити
- DOCXЗвіт про роботу гуртка «Оптимізаційні рішення в ІУС» за 2025/2026 н. р.Завантажити
2024/2025 навчальний рік
- DOCПлан роботи гуртка «Оптимізаційні рішення в ІУС» на 2024/2025 н. р.Завантажити
- DOCXРезультати роботи гуртка «Оптимізаційні рішення в ІУС» за осінь 2024 р.Завантажити
- DOCXЗвіт про роботу гуртка «Оптимізаційні рішення в ІУС» за 2024/2025 н. р.Завантажити