Управління ІТ-проєктами

Зміст
  1. Керівники
  2. Мета та завдання
  3. Наукові напрями
  4. Основні завдання
  5. Очікувані результати
  6. Учасники
  7. Документи
  8. 2026/2027 навчальний рік
  9. 2025/2026 навчальний рік
  10. 2024/2025 навчальний рік
  11. 2023/2024 навчальний рік

Студентський науковий гурток «Управління ІТ-проєктами» створено у 2012 році для здійснення наукової та науково-практичної підготовки здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів за напрямом управління проєктами в галузі розробки інформаційних систем та інформаційних технологій.

Гурток діє на постійній основі за принципами академічної свободи і творчої самостійності здобувачів, згідно зі Стратегією розвитку Університету, і працює відповідно до плану, який розробляють керівники гуртка та затверджує засідання кафедри інформаційних управляючих систем (ІУС).

Керівники

Євланов Максим Вікторович — професор кафедри ІУС, доктор технічних наук, професор.

Васильцова Наталія Володимирівна — професор кафедри ІУС, кандидат технічних наук, доцент.

Мета та завдання

Мета діяльності гуртка — підвищення якості підготовки здобувачів вищої освіти шляхом залучення їх до наукових та науково-практичних досліджень та інноваційної діяльності в рамках управління розробкою та впровадженням ІТ-проєктів. Це передбачає розвиток наукової активності та інтелектуального потенціалу здобувачів, формування навичок як самостійного наукового пошуку, так і діяльності в умовах роботи проєктних команд, сприяння генерації нових ідей та їх практичного застосування для вирішення актуальних завдань у галузі комп’ютерних наук. Діяльність гуртка покликана розвивати креативне мислення здобувачів та стимулювати їх до участі у міждисциплінарних проєктах, які можуть бути прототипами ІТ-проєктів, що поєднують різні аспекти освіти, науки та інновацій.

Наукові напрями

  • інженерно-технологічний напрям (згідно з Методикою оцінювання ефективності наукової (науково-технічної) діяльності, що визначається державною атестацією наукових установ та закладів вищої освіти);
  • інформаційні технології.

Основні завдання

  • забезпечення синергії між освітнім процесом і науково-дослідною діяльністю через створення сприятливих умов для практичного застосування теоретичних знань, отриманих у процесі навчання;
  • розвиток дослідницьких навичок, аналітичного мислення та здатності до прийняття інноваційних рішень здобувачами шляхом залучення їх до участі у наукових експериментах, ІТ-проєктах і програмних розробках;
  • організація та підтримка регулярних наукових заходів, таких як семінари, конференції, майстер-класи, воркшопи, що сприяють обміну знаннями та досвідом між здобувачами і науковцями Університету;
  • стимулювання активної участі здобувачів у наукових грантах, конкурсах стартапів та дослідницьких ІТ-проєктах, що мають на меті комерціалізацію наукових розробок та впровадження інновацій у виробничі процеси;
  • підготовка здобувачів до роботи в умовах сучасного ринку праці, де знання і досвід у проведенні досліджень, управлінні ІТ-проєктами та інноваційній діяльності в галузі інформаційних технологій є ключовими факторами успіху;
  • сприяння формуванню у здобувачів етичних норм і академічної доброчесності в процесі проведення наукових досліджень та написання наукових праць.

Очікувані результати

  • підвищення рівня освітньої та наукової підготовки здобувачів, що проявляється у зростанні їхньої здатності проводити як самостійні дослідження, так і дослідження в умовах роботи команд ІТ-проєктів, формулювати наукові гіпотези, аналізувати та інтерпретувати результати;
  • розширення можливостей для публікацій у наукових виданнях, участі у міжнародних та національних наукових конференціях, конкурсах наукових робіт, що сприяє популяризації результатів студентських досліджень;
  • створення середовища для міждисциплінарної співпраці, що стимулює інноваційний підхід до вирішення наукових і прикладних завдань;
  • зростання кількості студентських стартапів, бізнес-ідей та проєктів, що мають потенціал для патентування та комерційного впровадження;
  • формування лідерських якостей і навичок роботи здобувачів у команді ІТ-проєкту, що сприяє підготовці до управління такими проєктами у майбутній професійній діяльності;
  • зміцнення позицій Університету як провідного освітньо-наукового центру у сфері ІТ, що підтримує інноваційні ініціативи здобувачів та сприяє їхньому розвитку через наукову співпрацю та інтеграцію з національними та міжнародними партнерами.

Учасники

Склад гуртка на 2026/2027 навчальний рік:

№Прізвище, ім’я, група
1Тарадуда Станіслав (УПГІТм-25-1) — староста
2Руденко Микита (УПГІТм-25-1)
3Милютін Олександр (УПГІТм-25-1)
4Корнєв Кирило (ІУСТм-26-1)
5Каряка Надія (ІТУ-25-1)
6Колосова Олександра (ІТУ-25-1)
7Верещака Артем (ІТУ-25-1)
8Коваленко Крістіна (ІТУ-25-1)
9Пономаренко Кирило (ІТУ-25-1)
10Пономарьова Катерина (УПГІТм-26-1)
11Ніконенко Валерія (ІТУ-23-1)
12Семененко Ілля (УПГІТм-26-1)
13Цвіркун Наталія (ІУСТм-26-1)
14Денисенко Владислав (УПГІТм-25-1)
15Замікула Іван (УПГІТм-26-1)
16Вовченко Таміла (УПГІТм-26-1)
17Клюванський Євген (аспірант)
18Шутько Віктор (аспірант)

Документи

2026/2027 навчальний рік

2025/2026 навчальний рік

2024/2025 навчальний рік

2023/2024 навчальний рік